¡VOLVEMOS!

Ya estamos de vuelta, ¿Qué planes tienes para este curso?, en el CPEPA Daroca tenemos una amplia oferta formativa. Ven al Centro y te informaremos.

POESÍA PARA LLEVAR

Hoy toca poesía por partida doble. El IES de la Muela nos invita a leer un melancólico poema de Felipe Benítez Reyes  titulado «Playa en octubre» seleccionado a través de una actividad entre otros cuatro poemas., además muchísimas gracias también al CRA La Huecha por vuestra primera aportación a Poesía para Llevar.

Nos despedimos con los poemas de todos los grupos.

POESÍA PARA LLEVAR

En este número descubrimos un joven autor, Alberto Ramos, gracias al CPI El Espartidero.  Desde el centro nos cuentan por qué lo han elegido y cómo lo han trabajado:

Este curso, han sido nuestras alumnas ganadoras del II Concurso de Poesía para llevar quienes han elegido el poema para trabajar y compartir con vosotros y vosotras. No tuvieron ninguna duda en recomendar los versos de Alberto Ramos, joven poeta que transmite con claridad y frescura los sentimientos y  preocupaciones de este momento. La propuesta ha sido muy bien aceptada por el resto de niveles y grupos del centro gracias a la aparente sencillez de su estructura: no soy, soy. La dicotomía entre lo que los demás quieren que seamos y lo que realmente queremos ser ha sido muy útil para invitar a la reflexión individual y para servir de altavoz en la expresión de nuestra propia personalidad.

POESÍA PARA LLEVAR

En esta semana el IES José Mor de Fuentes nos regala  y nos recuerda a Benedetti  de cuyo fallecimiento este mes se cumplen 11 años ya:

Hemos elegido al atemporal Mario Benedetti y a su poema «No te salves». Creemos que este texto, que habla de la pareja y del conformarse con vivir una vida que quizá no te llena, es muy adecuado para acercarnos a nuestro alumnado desde unos versos que tratan un tema tan acorde a su edad. El riesgo y el amor como eje central nos regalan un poema para el que no pasa el tiempo y nos hace pensar en que a veces, salvarse, no es bueno del todo.

POESÍA PARA LLEVAR

Filiflama alabe cundre. Así comienza este divertido y original poema de Mariano Brull que ha sido seleccionado por el IES Tiempos Modernos para su número semanal. Su título es «Leyenda»

En el IES Tiempos Modernos hemos elegido el poema  «Leyenda» de Mariano Brull por  las posibilidades que nos ofrecía.  Es un poema  muy conocido, que a veces  aparece en nuestras clases de Literatura y nos lleva directamente a la poesía vanguardista  de principios del siglo XX.  Tirando de ese mismo hilo llegamos hasta los clásicos del Siglo de Oro: Góngora, Quevedo y Lope ya experimentaron con la invención de palabras, al igual que   muchos otros escritores  y poetas procedentes de  distintas épocas,  que en distintas lenguas, han traspasado los límites de la lógica lingüística.   La curiosidad que genera un texto tan extraño nos parecía un buen punto de partida.  En este caso, la jitanjáfora nos llevaba a  indagar en el tema de los lenguajes sin sentido.

POESÍA PARA LLEVAR

El poema de esta semana viene a cubrir una deuda, un vacío, en Poesía para Llevar. En 20 años nunca había aparecido ningún poema de W. B. Yeats en la colección semanal. El IES Miguel Servet  lo trae y nos lo presenta con este emocionante poema titulado «Un aviador irlandés prevé su muerte».

En estos días de tambores de guerra, me ha venido a la memoria este poema de Yeats. En él oímos la   voz de Robert Gregory en medio de los dilemas morales  que  la guerra suscita en los seres humanos conscientes y sensibles. Sentir el imperativo moral de  actuar  en las causas justas más allá de las palabras («un gasto de saliva en balde»),  sin dejarse arrastrar por el odio o por las soflamas patrioteras; tan solo movido por un solitario afán de plenitud. Ser consciente de que nada cambiará para los humildes. Aceptar con estoicismo el destino trágico, pues vida y muerte son las caras de la misma moneda («al lado de esta vida, de esta muerte»). En fin, un poema complejo,  paradójicamente antiheroico (o heroico, según se mire).

POESÍA PARA LLEVAR

Todo mes de abril que se precie tiene que venir con lluvias aunque sean de ojalás como en este esperanzador poema de David Esteban . El refrescante diluvio poético proviene del CPEPA  Cuenca Minera, de Montalbán, donde trabajó el autor.

POESÍA PARA LLEVAR

El número de esta semana es un brevísimo y contundente  poema de Mario Molins Roger titulado «Poda» y nos llega desde el IES Bajo Cinca. Nuestros compañeros en el centros nos explican por qué lo han elegido y cómo lo han trabajado:

La razón por la que hemos escogido este autor es porque su obra es interdisciplinar. Es un artista que lleva muchos años dedicado a la escultura y que ha empezado sus pasos como poeta hace muy poco. Su lenguaje es sencillo y crudo y con muy pocas palabras y con un lenguaje socarrón y crudo consigue transmitir un mensaje profundo y que hace reflexionar directamente. 

POESÍA PARA LLEVAR

«No tengas miedo» es el poema de Sara Búho que el IES  Baix Matarranya ha elegido. 

Nuestros compañeros en el centro nos dan más información:

Se decidió seleccionar este poema porque creímos que al ser de una poeta que se promociona a partir de Instagram y de redes sociales sería de fácil acceso para nuestro alumnado y compartirían, incluso, intereses. Así fue: elegimos un poema donde la autora aprende de los errores del pasado, recuerda y deja a un lado miedos, frustraciones y pesadillas de una infancia /adolescencia y se dirige a un tú poético apostando por el amor. 

POESÍA PARA LLEVAR

El CPI LA Jota nos descubre a una jovencísima autora: Lucía Melz y su poema «Otoño». Desde el centro nos explican por qué lo han seleccionado y cómo lo han trabajado:

Este año, con motivo de la celebración del 50º aniversario del CPI La Jota, hemos elegido a una joven poeta que fue alumna de nuestro centro y que ha participado con éxito en distintos slams tanto en Zaragoza como en otras ciudades españolas. Este formato, desconocido para una gran parte del alumnado, ha despertado su interés y nos ha servido de excusa para relacionar la poesía con otras artes, como la música o las artes escénicas. 
A través de la lectura de «Otoño» hemos reflexionado sobre el paso del tiempo, el cambio y el sentimiento de pérdida.