IES Virgen del Pilar nos trae, los siempre necesarios, versos de Miguel Hernández.

Desde el centro nos cuentan por qué lo han elegido y cómo lo han trabajado: Cuando decidimos recordar este poema de Miguel Hernández no sabíamos que íbamos a interiorizarlo de esta manera. Leer, recitar estos versos cuando nos llegan las noticias del ataque atroz a la libertad en Ucrania nos sobrecoge como nunca.

Dedicamos el poema de hoy al pueblo ucraniano, y deseamos que vuelvan las palabras como únicas armas.

Esta semana le toca al Cpepa Daroca , a nosotr@s. Queremos que descubráis la obra de Charo Gómez Gonzalvo. Publicamos un poema suyo titulado «Su último día». Charo es alumna del centro y publica sus poemas en su blog de internet: https://charogomezgonzalvo.blogspot.com/…/su-ultimo-dia….

En el CPEPA hemos trabajado su poema de la siguiente manera: Se ha propuesto modificar la cara A dando en algunos versos diferentes opciones de palabras posibles que aparecían subrayadas. De esta manera, se han parado a pensar en el significado de los versos con detenimiento y a observar las figuras literarias. Después, lo han comentado de manera oral.

Esta semana el poema nos llega desde el IES Sabina Albar, de Bujaraloz. Como la semana comienza con la festividad de San Valentín han querido elegir un poema cuyo tema sea el amor. El seleccionado ha sido  «Se busca» de  Sara Leo. 

El número 11C es  una agradable sorpresa ya que  nos descubre la poesía de Sara Mesa, una de las narradoras más relevantes de la literatura española actual. El poema se titula «Creación» y ha sido seleccionado por el IES Rodanas, de Épila:

Elegimos este luminoso poema de Sara Mesa por su tono esperanzador y lleno de vida. En esta era de incertidumbre, creemos que es necesario transmitir ilusión por el futuro, para crearlo a cada paso. 

En su número semanal el IES Vega del Turia nos invita a bañarnos un río lleno de referencias poéticas y filosóficas gracias a este rico y complejo poema de Juan Bonilla titulado «El río».

En el IES Vega del Turia hemos realizado en los cursos de 3º de ESO y de 1º de Bachillerato «catas poéticas» de una selección de textos de poetas actuales entre los cuales ha sido seleccionado por votación el texto que os presentamos. El poema de Juan Bonilla ha sido el elegido por su contenido, que ha conectado por su significación con todo el alumnado  tanto por el anhelo de trascendencia que refleja como por los ecos literarios que presenta. 

El IES Biello Aragón nos obsequia con  un poquito del Pirineo gracias a este poema de Natividad Castán Larraz titulado «Os colors d´o Pirineyo». Nuestras compañeras en el centro nos cuentan por qué lo han elegido y cómo lo han trabajado:

«Desde el IES Biello queremos acercar a nuestro alumnado la poesía de proximidad y en este caso hemos elegido un poema sencillo, con una vocación muy didáctica por parte de su autora, escrito en aragonés. Natividad escribió varios poemas canción o «cantuleras» y «cantatas», de los que se conserva la partitura de Pietro Burzaco. Como nuestro alumnado ha observado, es un poema muy apropiado para enseñar el paso de las estaciones a los niños de una forma amena, cumpliendo un doble objetivo, enseñar aragonés y evidenciar en el paisaje cercano esos cambios cromáticos». 

El CPEPA Ricardo Sola Almau nos invita a leer un evocador poema de Ángel Guinda titulado  «En respuesta a una joven». que han unido, muy acertadamente con Goya, la memoria… 

Os recordamos información y fechas importantes tras la vuelta de las Navidades.
Matrícula de exámenes Competencias N-2 y N-3 del 10 al 17 de enero 2022.